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    2023年廣東省成考高起點語文模擬試題(2)

    廣東省成考高起點語文模擬試題>>>
    2022-05-17 15:25:01 來源:其它
    廣東成人高考視頻號
    作者:楊老師
      廣東成人高考在即,本文小編給大家整理了2023年廣東省成考高起點語文模擬試題(2)的相關內容,希望能對各位考生有幫助。下面一起來看看吧!

      一、基礎知識(每小題3分,共30分)

      1.下列詞語中加點字的讀音全都正確的一組是( )

      A.齷齪(chuò) 悵(chàng)然 咬文嚼(jiáo)字

      B.溝壑(hè) 岱(dài)宗 既往不咎(jiū)

      C.信箋(qiān) 恩賜(cì) 杳(yǎo)無音信

      D.黯(ān)然 剖(pōu)析 秣(mò)馬厲兵

      2.下列四組詞語中,沒有錯別字的一組是( )

      A.骨鯁在喉 出奇制勝 性格粗獷 莫明其妙

      B.助紂為謔 出人頭地 消聲匿跡 瀆于職守

      C.沽名釣譽 銷贓滅跡 淺斟低唱 幡然悔悟

      D.金榜題名 光陰荏苒 一股作氣 豆蔻年華

      3.下列句子中加點的詞,可以用括號中的詞替代而不影響原意表達的一句是( )

      A.幾位家長抱怨(怨恨)學校老師命令孩子到新華書店買一大堆練習冊。

      B.一個多世紀以來,人類一直試圖(打算)回答火星上有無生命的問題。

      C.凡對中國文化稍有涉獵(研究)的人,大概都聽說過《四庫全書》的大名。

      D.******公然(公開)撕毀停戰協定,向我解放區大舉進攻。

      4.下列句子中,標點符號使用沒有錯誤的一句是( )

      A.那些謬論已被我國的各項建設的勝利,駁斥得體無完膚。

      B.他身材很高大,青白臉色,皺紋間時常夾些傷痕,一把亂蓬蓬的花白胡子。

      C.參加國慶典禮的優秀影片:《風暴》、《青春之歌》、《林則徐》等,也將在各大城市放映。

      D.許多藝術大師把平凡的事物寫得很不平凡,真是“點石成金”了。

      5.下列各句中,沒有語病的一句是( )

      A.日本帝國主義悍然發動盧溝橋事變,拉開了中國人民抗日戰爭的帷幕。

      B.騰騰朧朧的思想是零零碎碎不成片段的語言,清明的思想是有條有理組織完密的語言。

      C.一年一度的上海市第十二屆集郵日主會場活動今天在郵電大廈舉行。

      D.誰戰勝了,誰就召開諸侯國會議,強迫大家公認他的“霸主”地位。

      6.下列各組中的兩句話所表達的意思差別最大的一組是( )

     ?、偃ツ臧l大水,他險些被大水沖了去。

      A.

     ?、谌ツ臧l大水,他險些沒被大水沖了去。

     ?、俪扉T交易市場繁榮興旺,熙熙攘攘,好不熱鬧。

      B.

     ?、诔扉T交易市場繁榮興旺,熙熙攘攘,好熱鬧。

     ?、賾n患意識,不能不說是人們“防患于未然”的一個法寶。

      C.

     ?、趹n患意識,難道不是人們“防患于未然”的一個法寶嗎?

     ?、龠@場兩點鐘開始的比賽將決定誰是冠軍。

      D.

     ?、谶@場決定誰是冠軍的比賽將在兩點鐘開始。

      7.填入句中橫線處,與下文街接最恰當的一項是( )

      在我們小時候,父母的嚴教使我們受益不淺。 。

      A.但也由于過分封閉,過分的嚴教,給我們帶來了一些性格上的弱點

      B.但也使我們過分封閉,帶來性格上的一些弱點,這是由于過分的嚴教造

      成的

      C.但也帶來一些性格上的弱點,這是由于過分封閉,過分的嚴教所造成的

      D.但也由于過分的嚴教,使我們過分封閉,給我們帶來一些性格上的弱點

      8.下列作者、作品、人物,對應有誤的一項是( )

      A.契柯夫——《呼嘯山莊》——別里科夫

      B.孫犁——《荷花淀》——水生

      C.莫泊桑——《項鏈》——瑪蒂爾德

      D.施耐庵——《林教頭風雪山神廟》——林沖

      9.對下面這首唐詩的賞析,不恰當的一項是( )

      聽 箏(柳中庸)

      抽弦促柱聽秦箏,無限秦人悲怨聲。

      似逐春風知柳態,如隨啼鳥識花情。

      誰家獨夜愁燈影?何處空樓思月明?

      更入幾重離別恨,江南歧路洛陽城。

      A.“聽”是本詩的“題眼”,詩中既有直接描寫,又有側面烘托,很好地表現了彈奏者所具有的精湛的技藝。

      B.詩中重點寫“聲”,但卻不像“間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難”那樣以聲寫聲,而是以形寫聲,有著“此時無聲勝有聲”的效果。

      C.“誰家”、“何處”用疑問句式,激起讀者廣泛的聯想,讓個人按自己的生活閱歷,去體味箏聲中表達的愁苦。

      D.全詩借“無限秦人悲怨聲”的箏聲,抒發自己感時傷別之情,借助“悲怨”的形象描摹箏聲之苦,使人如見其形如聞其聲。

      10.對下面這首詩的賞析,不恰當的一項是()

      致小船及其舵手(孫靜軒)

      遙遠的海面上有一只小小的木船

      在驚濤駭浪的顛簸中,急急地駛向海岸

      壁陡的浪許多次把它吞沒

      但每一次它都又安然在浪尖上重新出現

      我沒有看見那小船的掌舵者

      但我知道他已經歷了千百次這樣的考驗

      浩瀚的大海把自己粗礦的靈魂給了他

      險惡的風浪早已把他磨煉得沉著而勇敢

      A.“小小的木船”在“驚濤駭浪的顛簸中急急地”航行,海大船小,形成了一種強烈的反差和懸殊的對比,烘托出木船所處環境的惡劣。

      B.詩人運用電影鏡頭遠焦定格的手法,把“多次”被“壁陡的浪”“吞沒”的小船定格在“浪尖上”,畫面清晰生動。

      C.后四句詩由乘風破浪的船體想到與狂風惡浪搏斗的人化險為夷,轉危為安,船與人融為一體,小木船已成為一種精神的象征,給讀者以深思和啟示。

      D.這首詩的前四句是詩人用客觀形象作比,后四句是詩人在作主觀的判斷并賦予歌唱對象以積極的意義。

      以上是關于2023年廣東省成考高起點語文模擬試題(2)的相關內容,考生如果想獲得更多關于廣東成考相關資訊,如廣東成考試題題庫、復習資料、常見問題、報考指南、成績查詢、錄取查詢等相關信息,敬請關注廣東成考網(http://www.petite-asian-girl.com/)。

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